服务
设立专门的中心,服务,以顾客满意为服务准则。公司已成立了中心,定期对正在经营的顾客做回访,参加客户的伙食例会,并结合饭堂情况,设立客户---服务中心,及时了解客户的意见和建议,以顾客满意为服务准则,时间改进,完善自身,给客户贴心的服务。
口味多样
---多样性和个性化,为客户---不同的餐饮体验。针对不同区域,不同风俗,不同饮食习惯的客户,采取差异化的操作,不断推出新的服务项目,北方面食、川味小吃、生日蛋糕、凉拌卤菜、广式烧腊、预订酒席、冷热饮品……定期轮换厨师,口味新鲜---,打造不同凡响的餐饮体验,努力满足客户需求,是千喜鹤的追求!
常整顿:研究如何提高工作效率,采取合适的储存方法和容器,决定物品的名称和类型,旨在用短时间可以取得或放好物品。
常清洁:清洁检查和卫生程度是由整个组织所有成员一起来完成的,每个人都有负责清洁、整理、检查的范围。
常规范:以视觉、安全管理和标准化为重点,维持透明度和视觉管理,包括利用。
常自律:创造一个具有---氛围的工作场所,持续地、自觉地执行上述“四常”要求,养成遵守规章制度的习惯。
第七条 学校应当建立健全食品安全管理制度,明确食品安全管理机构和分管负责人、食品安全管理人员。
学校食品安全管理人员须经食品安全---管理部门考核合格。
第八条 学校食品安全管理人员应当履行下列职责:
(一)督促从业人员遵守食品安全管理制度、操作规程,落实岗位责任;
(二)组织从业人员参加食品安全知识和技能培训、考核和健康检查;
(三)组织对购进的食品、食品添加剂(以下简称食品)和食品相关产品进行查验,落实索证索票、食品留样等制度,建立健全食品安全档案;
(四)组织对不合格或---不合格的食品和食品相关产品进行标识、记录,并移出食品处理区,---依规处置;
(五)开展学校食品安全自查、风险---和------;
(六)---、---规章规定的其他职责。
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